对电战社同学来说，指导老师许文菁(右)不仅是老师更是亲切的大姊姊

许文菁说，她希望从社团活动中培养同学团队默契、沟通与应对，还有加强英文、国际沟通等。当然，品行的表现也很重要，她不希望大家把电战社团当 成网咖，虽然她知道有时有的年轻人可能会在玩游戏的时候，因为情绪而讲出?话，但她会要求同学在公开场合不可以谩骂，更不能缺旷课、要课业与社团相互兼 顾，而电战社的同学都非常遵守这些规定。

学长学弟主动分享赛事资讯

电战社虽然不是以参加比赛为主轴，但有机会老师还是会让学生出去尝试参加赛事。许文菁说，学长只要上网看到赛事，都会主动跟学弟分享；而赛事报名方面，她也会协助报名，这样家长也放心，同学就一起比赛。

对于被问到家长对孩子参加电战社是否会有意见呢？锺兆晋说，学校是在社团活动时间让孩子做电竞练习，只要跟家长沟通参加社团的内容，家长有感受到孩子的进步与快乐，家长都很愿意支持。

许文菁说，同学要参加社团活动必须要家长同意书，因此同学都要先回去跟家长说明、让家长了解社团内容。从同学参加比赛来看，小朋友的家长都很支持孩子。

稚小钡就说，自己的父母就很赞成他参与电竞，像他有打甲组赛事，他自己有梦想，“很希望能够有机会进入职业队，朝向电竞之路迈进”，不管最后有没有得到很大的成果，但他想要经历这段过程。

其实，看着在电战社中拼命努力的学生，连老师自己都觉得充满收?。许文菁说，她很感谢有他们(学生)一起陪伴、达成彼此的梦想。她从带领电战社过程中，感受到很多。

她说，在参加比赛时总是会有人可能失误、队伍可能因为一时情绪而吵架，而且比赛有输有赢，“打输后他们(学生)会检讨、分析对手好在哪?，并要 求下一次更好，如果比赛中有人犯错、他们自己也会承认”，即使有争执，也都是对事不对人，这一段段陪同学生参与的过程，让许文菁深深感受到从孩子身上散发 出的热情与团队精神。

“孩子最大的收?就是快乐，他们的兴趣得到很大的支持”锺兆晋说，“在竞技有进步有快乐有成就感，我想教育就是这样。”透过这样社团过程中，让学生慢慢切入更深层的内容，导引他们走向成功的道路，就是二重国中校长锺兆晋的心愿。